Топ-5 ошибок зубного техника при моделировании CAD/CAM:
почему возникают и как их избежать
Для хорошего результата мало знать инструменты в Exocad. От того, насколько техник понимает анатомию, прикус и функции зубов, напрямую зависит, как конструкция будет себя вести в полости рта пациента.
«Почему коронка не садится на модель?», «почему скалывается 3D-печатная коронка?», «почему не получается анатомическая форма зуба»
– все эти вопросы возникают не из-за плохого оборудования и не из-за «кривых рук».
Разбираем самые частые ошибки зубных техников при моделировании: почему они возникают и как их избежать, чтобы работа не улетела на переделку.
– все эти вопросы возникают не из-за плохого оборудования и не из-за «кривых рук».
Разбираем самые частые ошибки зубных техников при моделировании: почему они возникают и как их избежать, чтобы работа не улетела на переделку.
ОШИБКА №1
Постановка «по имплантам», а не по месту, где должен стоять зуб
Хирурги, к сожалению, не всегда работают с хирургическими шаблонами и в итоге устанавливают импланты не под будущую коронку. А техник по привычке подстраивает зуб под положение импланта.
Решение
Включать полноценное 3D-мышление: видеть будущую конструкцию в объёме, а не «плоско», как раньше – руками. Ориентир здесь – не положение импланта, а правильное с точки зрения анатомии место зуба в ряду.
Решение
Включать полноценное 3D-мышление: видеть будущую конструкцию в объёме, а не «плоско», как раньше – руками. Ориентир здесь – не положение импланта, а правильное с точки зрения анатомии место зуба в ряду.
ОШИБКА №2
Техник начинает придумывать зубы
В библиотеках уже есть порядка 180 видов анатомических форм зубов, но вместо того, чтобы взять готовую форму и адаптировать её под свой кейс, техники начинают двигать бугры, пододвигать фиссуры, придумывать немыслимые формы – и полностью уходят от природной анатомии. Итог – вытянутые, странные формы, на которые тратится уйма времени без всякой пользы.
Решение
Анатомию, загруженную из библиотеки, нужно оставлять нетронутой примерно в 95% случаев. Задача техника на оставшиеся 4-5% – убрать лишнее и добавить недостающее, аккуратно подогнав форму, но не выдумывая её с нуля. Не нужно гнаться за эстетическим идеалом, ваш главный образец – природа.
Решение
Анатомию, загруженную из библиотеки, нужно оставлять нетронутой примерно в 95% случаев. Задача техника на оставшиеся 4-5% – убрать лишнее и добавить недостающее, аккуратно подогнав форму, но не выдумывая её с нуля. Не нужно гнаться за эстетическим идеалом, ваш главный образец – природа.
ОШИБКА №3
Игнорирование компенсационных кривых
Техники либо не знают, либо сознательно не используют компенсационные кривые, в частности кривую Уилсона, – усреднённые анатомические параметры, под которыми должны выставляться зубы. Вместо этого постановка делается на глаз.
Решение
Компенсационная кривая – такой же рабочий инструмент, как и анатомическая библиотека, и пользоваться им нужно осознанно. Хороший тест для себя: если вы не можете объяснить, почему зуб стоит именно так и где должны быть колодцы, значит, вы работаете не методом, а случайностью.
Решение
Компенсационная кривая – такой же рабочий инструмент, как и анатомическая библиотека, и пользоваться им нужно осознанно. Хороший тест для себя: если вы не можете объяснить, почему зуб стоит именно так и где должны быть колодцы, значит, вы работаете не методом, а случайностью.
ОШИБКА №4
Забытые фиссурно-бугорковые контакты
Техник забывает про защитные и рабочие бугры на жевательной группе зубов – и сводит зубы «бугор в бугор» вместо правильных фиссурно-бугорковых контактов. Получаются неестественные коридоры, которые травмируют слизистую щёк и языка вплоть до язв.
Решение
Учитывать класс прикуса при постановке: при первом классе рабочая и защитная стороны распределяются одним образом, при обратном прикусе – меняются местами. Задача техника – не «красиво», а функционально: обеспечить пациенту комфортное пережёвывание без травм.
Решение
Учитывать класс прикуса при постановке: при первом классе рабочая и защитная стороны распределяются одним образом, при обратном прикусе – меняются местами. Задача техника – не «красиво», а функционально: обеспечить пациенту комфортное пережёвывание без травм.
ОШИБКА №5
Избыточно выраженная анатомия
Стремление сделать зубы «покрасивее» приводит к созданию слишком выраженных бугров, навесов и «подоконников» – там, где природа устроила плавные переходы. Из-за этого нарушается естественное движение пищевого комка, и в лишних выступах начинает скапливаться пища.
Решение
В приоритете всегда функция: как пациент будет пережёвывать пищу и насколько удобной будет гигиена. Достаточно посмотреть на собственные зубы в зеркале — у природы нет резких переходов от коронки к слизистой, и моделировка должна это повторять.
Решение
В приоритете всегда функция: как пациент будет пережёвывать пищу и насколько удобной будет гигиена. Достаточно посмотреть на собственные зубы в зеркале — у природы нет резких переходов от коронки к слизистой, и моделировка должна это повторять.
БОНУС-ОШИБКА
Плоскостные контакты вместо точечных
После фрезеровки попадает в руки керамисту. И если вместо точечных контактов техник оставляет плоскостные, пациент будет просто перетирать пищу, потому что дробить её можно только точечными контактами. По плоскостным контактам сложнее провести пришлифовку и врачу, и технику.
Решение
Всегда закладывать точечные контакты между зубами ещё на этапе моделирования – это экономит время керамисту и врачу на пришлифовке и избавляет от лишних переделок.
Решение
Всегда закладывать точечные контакты между зубами ещё на этапе моделирования – это экономит время керамисту и врачу на пришлифовке и избавляет от лишних переделок.
Как убрать эти ошибки
раз и навсегда
Все ошибки объединяет одно: они возникают там, где техник уходит от системы.
В Академии 4ZL мы обучаем не просто работе в программах, а системному подходу к цифровому протоколу.
С нами вы разберётесь в CAD/CAM-моделировании по-настоящему и сможете браться за заказ любой сложности без страха сложностей и переделок. Учиться можно онлайн из любого города.
Оставляйте заявку на звонок – и наш менеджер подберёт подходящую программу и расскажет, с чего лучше начать именно вам.
В Академии 4ZL мы обучаем не просто работе в программах, а системному подходу к цифровому протоколу.
С нами вы разберётесь в CAD/CAM-моделировании по-настоящему и сможете браться за заказ любой сложности без страха сложностей и переделок. Учиться можно онлайн из любого города.
Оставляйте заявку на звонок – и наш менеджер подберёт подходящую программу и расскажет, с чего лучше начать именно вам.